成語
唾面自乾
ㄊㄨㄛˋ ㄇㄧㄢˋ ㄗˋ ㄍㄢ
先看白話解答
「唾面自乾」是什麼意思？
形容受到冒犯時先克制情緒，選擇寬容忍讓，不立刻用同樣方式反擊。這種做法需要有界線；若冒犯持續或造成傷害，應清楚拒絕並向可信任的大人求助。
- 漫畫情境
- 品格課從古代故事談到現代校園相處：孩子先學習被冒犯時保持冷靜與寬容，也學會在無禮行為持續時說出界線並求助。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
本區是本站整理的學習提示，非教育部原文；正式解釋請以下方教育部釋義為準。
教育部釋義
當別人吐口水在臉上時，不擦拭而讓它自己乾掉的故事。比喻逆來順受，寬容忍讓。＃典出唐．劉餗《隋唐嘉話》卷下。
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（6 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 品格課上，老師展示古代故事的圖畫書：人物臉旁只有一滴象徵性的水滴，畫面溫和、不寫實、不特寫。
先忍住怒氣，不急著反擊。
- 第 2 格 阿澄舉手提問，老師和同學專心聆聽，教室氣氛安全而平靜。
忍讓不代表什麼都得接受吧？
- 第 3 格 走廊排隊時，同學做出一次無禮的吐水動作；只用一滴卡通水滴符號帶過，阿澄深呼吸，沒有回擊。
我先冷靜，不把怒氣還回去。
- 第 4 格 老師在旁邊蹲下關心阿澄，示範用平靜語氣處理一次冒犯，其他孩子保持距離、不圍觀嘲笑。
一次冒犯，可以選擇寬容忍讓。
- 第 5 格 無禮動作再次出現時，阿澄抬手示意停止，和老師站在一起，清楚表達自己的安全界線。
請停下來，這樣讓我不舒服，我要找老師幫忙。
- 第 6 格 老師陪兩位孩子平靜談話，阿澄感到安心；畫面以溫暖的教室收束，不呈現羞辱或報復。
寬容忍讓，便是唾面自乾。
典故說明
據唐．劉餗《隋唐嘉話》卷下載，婁師德在唐代武后稱帝期間任職宰相，他有容人的雅量，又能任人唯才。後來婁師德的弟弟被任命為代州刺史，上任之前，婁師德問他說：「我現在已經是宰相，位居人臣之首，你今天又將到代州當刺史，看在別人眼裡難免會心生妒嫉，所謂身體髮膚受之父母，我們將如何保全先人付予我們的軀體？」弟弟長身而跪，說：「曾經有人將口水吐在我的臉上，我沒有說什麼，只是默默的將口水擦去。以此自我勉勵，希望可以免去兄長的憂慮。」婁師德說：「這正是我心裡所擔憂的。向你吐口水的人，想必已經對你很生氣了，你又將口水擦掉，正好表明了你厭惡他的舉動，這麼做只會更加深他的怒氣。不如不擦它，讓它自己在臉上乾掉，笑著臉去承受這一切，不是更好？」後來這個典源被濃縮成「唾面自乾」，用來比喻逆來順受，寬容忍讓。
例句
這種唾面自乾的作法過於懦弱，我不欣賞。
要想成為大生意人，必須培養唾面自乾的雅量。
唾面自乾非常人所能為，他百般容忍，說不定是別有用心。
原以為唾面自乾能息對方之怒，誰知反而助長對方的氣燄。
今天為了息事寧人，我們且以唾面自乾的態度回應對方的無禮。
看更多例句（1 筆）
唾面自乾固可表示雅量，但以直道對待外來的羞辱有時也是必要的。