成語
三教九流
ㄙㄢ ㄐㄧㄠˋ ㄐㄧㄡˇ ㄌㄧㄡˊ
先看白話解答
「三教九流」是什麼意思?
原可指不同的宗教、學術流派,也常用來泛指社會上各種行業或各色人物。使用時要看上下文,有時只是說人很多元,有時也可能帶複雜混雜的語氣。
- 漫畫情境
- 社區工作坊有不同專長的人一起協作:有人修東西、有人教料理、有人表演、導覽與幫忙,最後用成語說明各行各業、各色人物聚在一起。
- 內容怎麼來?
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教育部釋義
「三教」指儒、佛、道。※語或出《周書.卷五.武帝紀上》。「九流」指先秦至漢初的儒、道、陰陽、法、名、墨、縱橫、雜、農九大學術流派。語出《漢書.卷一○○.敘傳下》。「三教九流」指宗教、學術的各種流派。亦用於指社會上各種行業或各色人物。
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閱讀漫畫分鏡與文字稿(4 格)
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- 第 1 格 社區工作坊裡,一群不同年齡與職業的人聚在一起,背景簡潔。
今天來了好多不同的人。
- 第 2 格 一人修理小物件,另一人示範料理,工具和食材清楚但沒有招牌小字。
有人修東西,有人教料理。
- 第 3 格 有人表演,有人導覽,有志工整理物品,場面有秩序。
也有人表演、導覽、幫忙。
- 第 4 格 所有人物在同一個工作坊合作,前景有大張成語卡。
各行各業、各色人物,可說三教九流。
典故說明
「三教九流」係由「三教」及「九流」二語組合而成。
「三教」指儒、佛、道。語或出自《周書.卷五.武帝紀上》。北周武帝宇文邕,鮮卑人。生活節儉樸實,勤政愛民。在位期間(西元560∼578),改革鮮卑舊俗,釋放奴隸。當時因為社會動亂不安,許多人投身佛、道,尋求精神上的寄託,武帝卻認為僧道不事生產、又不用交稅,影響國家財政,應該廢除。於是在建德二年十二月癸巳這天,他召集大臣、沙門及道士等,討論三教的好壞,結果儒教為先,道教第二,佛教最後。
「九流」則是出自《漢書.卷一○○.敘傳下》。敘傳是作者自敘家世、生平,兼及編纂旨趣、體例的文章,典源所錄是《漢書》中為何收錄〈藝文志〉的編纂旨趣。其內容略謂:自《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》六經問世,沒有被後人弘揚光大,反而是各種不同思想的理論學說相繼出現。這些著作經過秦朝的焚書災厄,到了漢朝重新加以收拾典藏,由劉向為這些典籍分門別類,寫成《別錄》一書,而有了儒家、道家、陰陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農家等九流的分別。後來「三教」和「九流」這兩個典源被合用成「三教九流」,用來指宗教、學術的各種流派。後亦用於指社會上各種行業或各色人物。
例句
中國古代哲學的主要內涵,就是三教九流的諸家學說。
他雖博綜古代典籍,依然無法盡曉諸子百家、三教九流之學。
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這一帶正是龍蛇雜處的聚落,三教九流,無所不有。
我是個生意人,三教九流的朋友,我都得罪不起。
看更多例句(3 筆)
他這幾年走遍五湖四海,交遊之廣,遍及三教九流。
這個大雜院住的是三教九流的人物,環境並不單純。
四海之內,莫非兄弟;三教九流,盡是朋友。