成語
因陋就簡
ㄧㄣ ㄌㄡˋ ㄐㄧㄡˋ ㄐㄧㄢˇ
先看白話解答
「因陋就簡」是什麼意思？
在條件簡陋時，先依現有資源把事情辦起來；也可提醒人不要一直遷就簡陋、敷衍了事。常用在臨時應變或批評做事不求完善。
- 漫畫情境
- 颱風後社區閱讀角書架壞了，居民先用紙箱木板臨時整理書籍，同時約定下週修好正式書架。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
本區是本站整理的學習提示，非教育部原文；正式解釋請以下方教育部釋義為準。
教育部釋義
比喻做事馬虎，不力求完善美備。語本漢．劉歆〈移書讓太常博士〉。後亦用「因陋就簡」比喻因循或遷就簡陋的現實環境去做事。
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（6 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 社區中心閱讀角書架歪斜，書散在桌上。
颱風後，社區閱讀角的書架壞了。
- 第 2 格 居民把紙箱與木板整理成臨時書架。
今天先用紙箱和木板整理書。
- 第 3 格 孩子把分類標籤貼好，借書動線恢復。
標籤貼清楚，大家還是能借書。
- 第 4 格 旁白說明暫時遷就簡陋條件。
臨時條件簡陋，就先因陋就簡。
- 第 5 格 大人檢查紙箱是否穩固，提醒不能長期草率。
但安全和品質不能一直將就。
- 第 6 格 大家在白板寫下修復計畫。
因陋就簡｜先用現有條件應變。
典故說明
「因陋就簡」原作「因陋就寡」。秦時焚書坑儒，只留下醫藥及卜筮之書，其餘書籍幾乎付之一炬。漢興之後，朝廷為了復興文化，一方面廣蒐經書的斷簡殘篇，一方面也請年老學者口述經文，以當時通用的文字「隸書」記錄下來。漢武帝時，魯恭王破壞孔子故居，在牆壁中發現了由秦前文字所寫成的經書。哀帝時，劉歆又於祕府校書時發現了其他的古文經書。因為使用的文字不同，所以用隸書寫成的經書被稱為「今文經」，而由秦前文字寫成的經書則稱為「古文經」。兩者的經書雖同，但內容實有出入，且兩派學者的治學研究態度更是大相逕庭，今文經學者偏重微言大義，被朝廷視為標準，由博士學官講授；古文經學者則偏重於名物訓詁，流傳於民間。因此兩派學說時見互相攻詰對立。劉歆是西漢末年的古文經學者，為劉向之子，他繼承父志，整理群書，編成《七略》，是我國目錄學的鼻祖。當時劉歆為了支持設立古文經的學官，撰〈移書讓太常博士〉，責備太常博士，認為他們不重視古文經的價值，只在今文經的斷簡殘篇中，做分析文句的瑣碎工作，態度馬虎，不求完備，這樣即使窮盡一生也無法對經書完全通曉。後來劉歆文中的「因陋就寡」演變為「因陋就簡」這句成語，比喻遷就簡陋的現有條件去做事。
例句
像這樣一味因陋就簡，而不設法改善，教育怎能辦得好？
現在政府正在勵行政治革新，一切制度、法規不可再因陋就簡，敷衍塞責，苟且行事。
＆
在此困苦的環境下，也只有因陋就簡，共渡時艱了。
劇組全體同仁自己動手，因陋就簡地搭起了攝影棚。
看更多例句（5 筆）
這次活動，我們本著因陋就簡的原則，少花錢，多辦事。
由於剛搬家，一切尚未安頓好，飲食起居只好因陋就簡了。
這些節目都是自編的，道具和樂器更是因陋就簡，能用的全用上了。
這場婚禮，由於男女雙方經費有限，所以只好因陋就簡了，但求簡單隆重。
臺灣光復初年，很多中小學教室因陋就簡，拿低矮平房湊和著用，如今都已改建為新式建築，現在的學生幸福多了！