成語
漏網之魚
ㄌㄡˋ ㄨㄤˇ ㄓ ㄩˊ
先看白話解答
「漏網之魚」是什麼意思？
本指從網眼逃出的魚，常比喻僥倖逃過法網的人。它不是稱讚逃脫；事情有疑點時，應由大人和相關人員依法查明。
- 漫畫情境
- 學校失物招領日，志工發現少了一件登記物品，沒有自行追查，而是交給老師核對紀錄，說明成語的「僥倖逃脫」不是值得模仿的事。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
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教育部釋義
從網眼中逃出去的魚，比喻僥倖逃脫法網的人。語本《史記．卷一二二．酷吏列傳．序》。後亦用「漏網之魚」比喻驚慌逃竄的人。
△「破觚為圜」、「斲雕為樸」
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（7 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 失物招領桌上整齊放著水壺與文具，學生志工對照登記表。
我們要把每件失物核對清楚。
- 第 2 格 登記表上一件藍色鉛筆盒被圈起，桌上卻找不到。
咦？這一件還沒有歸還紀錄。
- 第 3 格 學生想自己跑去找人，老師用手勢請他停下。
先別猜是誰，交給老師查證。
- 第 4 格 老師在辦公桌前核對借用單與監視器以外的書面紀錄，沒有追逐畫面。
要用正確程序，不能冤枉人。
- 第 5 格 一位學生主動把誤拿的鉛筆盒帶回，向失主道歉。
我拿錯了，現在還回來。
- 第 6 格 老師在白板畫出一條有破洞的魚網與一條游出的魚作為成語圖解。
漏網之魚，比喻僥倖逃脫法網的人。
- 第 7 格 學生將失物交還，旁邊有「誠實、查證、負責」三個大字。
誠實面對，才是正確選擇。
典故說明
關於如何治民，孔子曾說：「用政令和刑罰來治理人民，人民只是苟且遵行，並無自發的知恥之心。如果用道德禮教來教導人民，人民不但能夠知恥，而且能自發地改邪歸正。」老子也說：「最好的治民之道，是有德於民，即使執政者不提自己的德政，人民卻都有德行了。下等的治民之道，是有德於民，卻不斷地宣導自己的德政，深怕人民忘記，這樣人民反而沒有德行了。如果只依靠法令來治理人民，結果是法令越來越繁苛，竊盜罪犯反而越來越多。」太史公司馬遷十分同意孔子和老子的想法，他認為法令不過是為政的工具，並非澄清吏治的根本之道。漢代初年，變嚴刑峻罰為寬簡，法網疏闊的程度，甚至連能夠吞舟的大魚都可以逃脫，然而政治清明，沒有什麼作姦犯科的事情，人民的生活安定。從前的法令可以說非常嚴密，但是各種罪惡偽詐卻紛紛出現。由此可知，治民之道在於教化，而不在於法令。後來「漏網之魚」這個成語就從這裡演變而出，用於比喻僥倖逃脫法網的人，或比喻驚慌逃竄的人。
例句
雖然警方展開大力掃蕩，還是有一些漏網之魚沒被抓到。
高層決定嚴辦所有吃案的失職人員，不許有任何漏網之魚。
警方將販賣軍火的走私集團一舉成擒，沒有漏網之魚。
在這次追捕行動中，警方使盡全力，終於使過去的漏網之魚悉數就逮。
我們必須儘快把所有在逃嫌犯緝捕歸案，不能讓他們成為逍遙法外的漏網之魚。
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知道後有追兵，他急如漏網之魚，向山中逃去。
當年土匪來劫時，我們就像漏網之魚，沒命地逃離村莊。
一聽到仇家正在搜捕他，他便急忙逃竄隱匿，有如喪家之犬、漏網之魚。