成語
克紹箕裘
ㄎㄜˋ ㄕㄠˋ ㄐㄧ ㄑㄧㄡˊ
先看白話解答
「克紹箕裘」是什麼意思？
克紹箕裘比喻能繼承父母、家族或師長的事業與技藝，並把它做好、發揚。可用在承接家業、師門技藝或前人專業的情境。
- 漫畫情境
- 老木匠教孩子從量尺寸、修補到設計，一步步理解手藝價值，最後願意把技藝繼續做好。
- 內容怎麼來？
- 本站先依教育部資料規劃白話情境與分鏡，再由 AI 生成漫畫，最後經人工檢查語意、文字與兒童適讀性。
本區是本站整理的學習提示，非教育部原文；正式解釋請以下方教育部釋義為準。
教育部釋義
紹，繼承。「克紹箕裘」比喻能繼承父業。語本《禮記．學記》。後亦用「克紹箕裘」比喻能繼承師業。
△「箕裘廢墜」
AI 成語漫畫
閱讀漫畫分鏡與文字稿（6 格）
以下是生圖前經審核的分鏡與預定台詞，方便閱讀與搜尋；AI 圖片中的實際字形仍可能略有差異。
- 第 1 格 老木匠修理村子裡的長椅。
老木匠正在修一張陪伴村子的長椅。
- 第 2 格 孩子詢問這門手藝是否還重要。
孩子問：這門手藝真的還重要嗎？
- 第 3 格 父親說明學技藝要循序漸進。
父親說：先學量尺寸，再學修補與設計。
- 第 4 格 孩子練習後做出新的椅腳。
孩子練習後，做出穩固的新椅腳。
- 第 5 格 孩子理解技藝價值，決定繼續做好。
他決定把這門手藝繼續做好。
- 第 6 格 木工工具與完成長椅搭配成語大字。
克紹箕裘｜繼承前人的事業或技藝。
典故說明
《禮記》是儒家典籍的一部分，為十三經之一，內容多是孔子的弟子及後學所記。書中所記載的，都是上古時期的禮俗儀式和儒家理想中的政治制度。這些制度和上古時代的人民生活息息相關，但是隨著時代變遷，實體的禮俗早己不合現代實用，但是其中所蘊含的智慧與理念，卻仍可作為後世的參考。在《禮記．學記》中提到，古時候好的鐵匠的兒子，必須先學習縫合袍裘、獸皮，做為日後學習鑄冶鐵器的基礎；而一個製造弓箭的能手，他的兒子要先學習用竹子、柳條來編製畚箕，為學習造弓奠下根基。如此循序漸進、由淺入深的學習，後代子孫自然能夠學會前人的技術，並發揚光大。後來「克紹箕裘」這句成語就從這裡演變而出，比喻能夠繼承父業，亦用於比喻能繼承師業。
例句
我看令公子聰明伶俐，將來必能克紹箕裘。
他父親是著名的演員，克紹箕裘的他也進入了演藝圈。
眼看所有兒女無人願意克紹箕裘，老爹當然心情不好。
像令公子這樣願意克紹箕裘的有為青年，現在可少了。
今日社會講究人各有志，當父母的不宜勉強子女克紹箕裘。
看更多例句（6 筆）
為了完成父親的心願，他決定留在國內，克紹箕裘，接掌家業。
自從決定克紹箕裘，當一個農夫以來，他真的是日出而作，日落而息。
我當初領養這個小孩，就是期盼他克紹箕裘，沒想到他根本瞧不上我這小手藝。
＆
師父的藝業，小子雖然自勉克紹箕裘，但難免戰戰兢兢，唯恐有辱師門。
當年進入師門的時候，師父曾對我說：「期盼你能克紹箕裘，光大師門之業。」師父勉勵的話，我至今不敢或忘。