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描寫天氣、風雨與局勢變化的成語

含有「風、雨、雲」的成語不一定在寫天氣。有些描寫平靜或豐年,有些把風雨轉成辛勞、流言或動盪的比喻。作文前先問:鏡頭真的在天空,還是在寫人物處境與事件局勢?

快速選法

海面或情勢平靜用「風平浪靜」;氣候適宜、收成良好用「風調雨順」;世事變化無常用「白雲蒼狗」;在外奔波辛勞用「櫛風沐雨」。

先看同情境換詞與練習 練習「天氣、風雨與變化」的成語情境 → 用情境選擇器重新判斷
風平浪靜的 AI 生成成語漫畫
AI 生成情境圖,已通過人工審核;供理解詞義參考,非教育部提供。

先建立句子的畫面

成語適合放在具體描寫之後,幫讀者收束重點。

  1. 1

    先決定要描寫自然天氣,還是借風雨比喻人事與局勢。

  2. 2

    加入具體畫面或前後變化,例如浪勢、作物、新聞議論或奔走過程。

  3. 3

    檢查成語的比喻義是否吻合,不要只因句中出現風雨就套用。

天氣、風雨與變化:成語使用比較

先看想表達的重點,再比較適用例句與不合適的情境。點成語可看教育部完整釋義、典故與例句。

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風平浪靜

沒有風浪,也比喻事情平靜、情勢穩定。

這句想強調
寫水面無浪,或事情暫時平靜
適合用在
描寫平靜水面,或衝突、危機暫時平息。
使用提醒
可寫自然也可寫局勢;若仍暗藏危機,可補上「表面」等限制。
作文例句

爭議經過說明後終於告一段落,班上又恢復風平浪靜。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:湖邊沒有下雨,強風吹得浪花不斷拍岸。

不下雨並不代表無風無浪;本句寫的水面仍很不平靜。

可以這樣寫:湖邊雖然沒有下雨,浪花仍不斷拍打岸邊。

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風調雨順

風雨來得及時而適量,也形容豐年安樂。

這句想強調
把適時適量的風雨和年景連起來
適合用在
農作生長順利、氣候適宜,或祝願年景安定。
使用提醒
不是任何晴朗好天氣,通常和農業、收成或太平景象有關。
作文例句

今年風調雨順,稻穗結實飽滿,農民臉上滿是笑容。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:連續三個月晴天,田地乾裂,作者只是想說很適合曬衣服。

單純晴朗不能證明氣候有利農作,乾旱更不支持豐年安樂。

可以這樣寫:這幾個月少雨,衣服容易曬乾,田地卻已開始缺水。

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白雲蒼狗

白雲轉眼像灰狗,比喻世事變幻無常。

這句想強調
借變幻的雲形感嘆世事不定
適合用在
感嘆人事、環境或局勢變幻無常,可寫短期變動,也可回望多年變遷。
使用提醒
主要寫世事變化,不只是天空的雲形漂亮多變。
作文例句

昔日繁忙的港口如今成了公園,白雲蒼狗,讓返鄉的老人感慨萬千。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:他看見一朵像狗的雲,只想記錄形狀,沒有其他人事感慨。

此處若取成語的世事無常義,缺少人事變化;直接描摹雲形更準確。

可以這樣寫:天邊的白雲慢慢散開,形狀像一隻奔跑的小狗。

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滿城風雨

事情傳開後流言四起,到處議論紛紛。

這句想強調
寫消息傳開引起議論,或明確描寫滿城風雨的天候
適合用在
消息、爭議或傳聞引發廣泛討論,造成不安。
使用提醒
有到處颳風下雨的本義,也有消息傳出後流言四起的引申義;本例練的是議論紛紛,要依上下文判讀。
作文例句

未經證實的轉學消息在群組中傳播,鬧得滿城風雨,當事人只好出面澄清。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:教室地板只有打翻的一杯水,窗外晴朗,也沒有任何傳聞或議論。

局部潑水既不是遍城風雨,也不能支撐流言四起的比喻。

可以這樣寫:杯子不小心打翻,水灑了一地。

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櫛風沐雨

以風梳髮、以雨洗頭,比喻在外奔走,非常辛勞。

這句想強調
呈現長期在外奔走的辛勞
適合用在
長期戶外工作、救災、探查或為目標四處奔波。
使用提醒
強調長途奔波與辛勞,不只是某天忘了帶雨傘。
作文例句

巡山員多年櫛風沐雨,記錄森林變化,也守護珍貴的野生動物。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:他在家陽臺澆花時被灑到幾滴水,隨即回屋休息。

沾水不等於在外奔波辛勞,缺少需要呈現的勞頓。

可以這樣寫:他澆花時被水濺濕了袖口,便回屋換衣服。

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風雨飄搖

受風雨吹打而搖晃,比喻局勢動盪、極不穩定。

這句想強調
把風雨中的搖晃或局勢危急寫出來
適合用在
組織、家庭或社會面臨接連危機,前途不明。
使用提醒
本例寫動盪危急的局勢,不宜只憑小挫折套用;另可直接描寫物體受風雨吹打而搖晃。
作文例句

球隊連失主力又缺乏經費,整個賽季都處在風雨飄搖之中。

換個情境,為什麼先別用這個詞?

如果你要寫:展覽少印一張標籤,很快補好,經費與人力都穩定。

小疏漏沒有讓整個計畫陷入極不穩定的危局。

可以這樣寫:展覽出了一點小差錯,補印標籤後便順利完成布置。

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放進同一件事,意思怎麼變?

先看你想突出哪個細節,再讀兩種寫法。有些成語可以並用;有些說的是不同發展,並不是近義詞。

不同發展的對照

同一組織的穩定與危機

先看情境老戲院面對片源中斷:若備案啟動、人力經費安定,營運可照常;若又遭贊助撤回、員工離職,就可能陷入危機。

風平浪靜

想強調:寫備案使局勢穩定

備案啟動後,老戲院的營運仍風平浪靜,放映工作照常進行。

這裡取情勢平靜穩定的比喻義。

風雨飄搖

想強調:寫接連危機動搖營運

贊助撤回又逢員工離職,老戲院風雨飄搖,連下月能否開門都未可知。

具體危機使未來極不穩定。

能不能互換?兩句描述同一事件的不同發展,不是在同一時刻替換同義詞;都不是在報導天氣。

換個描寫目的,再選一次

若贊助撤回、人員流失,連下月能否開門都不確定,哪句符合?

同情境,不同焦點

好年景與勞作者

先看情境今年雨水適時,田裡作物生長良好;巡田員仍天天往返各村,冒著日曬與陣雨記錄農情。

風調雨順

想強調:寫有利農作的氣候

今年風調雨順,田裡的稻穗結得飽滿,農民期待豐收。

重點是風雨配合生長所需。

櫛風沐雨

想強調:寫人在外奔走的辛苦

巡田員櫛風沐雨地走訪各村,把各處農情逐一記錄下來。

主體是辛勞的人,而非評價風雨多寡。

能不能互換?氣候適合農作與工作者在外辛勞可以同時存在,兩詞不能互相取代。

換個描寫目的,再選一次

要肯定巡田員「天天在外奔走的辛勞」,哪一句合適?

同情境,不同焦點

世事改變與消息傳開

先看情境舊港區多年來由繁盛走向衰落,如今準備改建公園;一則未證實的拆遷消息又引發居民到處議論。

白雲蒼狗

想強調:感嘆多年的世事變遷

望著即將改建的舊碼頭,爺爺感嘆白雲蒼狗,當年的繁華早已不在。

把重點放在難料的人事興衰,不限制變化只發生於短時間。

滿城風雨

想強調:寫傳聞引起廣泛議論

未證實的拆遷消息鬧得滿城風雨,居民紛紛詢問是否屬實。

此句取流言議論義,具體消息是起因。

能不能互換?兩句可以描寫同一港區的不同面向;若滿城風雨用作天候描寫,則須另有風雨景象支持。

換個描寫目的,再選一次

要寫「未證實的消息一傳開,大家到處議論」,哪句最直接?

同情境,不同焦點

眼前平靜,不等於一年風雨合宜

先看情境農村今年雨水適時,田地生長順利;秋收那天,旁邊湖面恰好無風無浪。

風平浪靜

想強調:寫此刻湖面的樣子

秋收清晨,湖面風平浪靜,遠山倒影清晰可見。

描述這個時刻的水面,沒有評價整年農業氣候。

風調雨順

想強調:寫作物生長需要的年景

今年風調雨順,雨水配合作物生長,村裡迎來好收成。

著眼風雨適時適量與豐收的關係。

能不能互換?同一天可以兼有兩種情況,但湖面無浪不代表整年雨量合宜;風雨適量也不等於完全沒有風雨。

換個描寫目的,再選一次

要表達「今年降雨適時適量,作物生長順利」,哪句符合?

換你練習

描寫一次天氣影響生活或農作的場景,或用風雨成語寫一段局勢轉變。

  • 你寫的是真實天氣還是比喻?
  • 風雨帶來平靜、收成、辛勞還是危機?
  • 事件前後發生什麼變化?
  • 哪個具體畫面能支撐這個成語?

先回答四個問題,再挑一個最吻合的成語寫成完整段落。成語用得少而準,比一段塞入很多成語更清楚。

內容範圍

本次補充的描寫目的、不適用情境、替代寫法、比較練習,以及既有提示與例句的修正,為本站 AI 輔助編輯;依教育部來源另行核對(2026-10-01),非教育部原文或教師審定。下列歷史審閱資訊不代表原審閱者核准本次新增或修正內容。

選用提示、白話摘要、作文例句與練習題為本站學習補充,原指南審閱紀錄:本站內容編輯(2026-08-29)。教育部原始資料請以各成語頁標示內容為準。

資料來源與授權

資料來源:中華民國教育部《國語小字典》《國語辭典簡編本》《成語典》,依 CC BY-ND 3.0 TW 授權使用。本站整理與補充內容供學習參考;字詞釋義與成語內容以教育部原始發布資料為準。